Drukuj

07

W dniu 10 kwietnia kwiaty pod Dębem Pamięci poświęconym kpt. Wacławowi Lalce przed budynkiem II Liceum Ogólnokształcącego im. Piotra Firleja złożyli burmistrz miasta Lubartowa - Krzysztof Paśnik, dyrektor Muzeum Ziemi Lubartowskiej - Dorota Gadzała oraz społeczność szkolna z wicedyrektor Katarzyną Płaszczewską. Symboliczny gest był wyrazem hołdu dla ofiar zbrodni dokonanej przez NKWD w 1940 roku w Katyniu i innych miejscach kaźni polskich oficerów.

Po uroczystym złożeniu kwiatów i zapaleniu zniczy zaproszeni goście udali się by obejrzeć przygotowaną przez uczniów część artystyczną. A po niej szczególnym momentem obchodów było spotkanie z gościem honorowym – świadkiem historii Lechem Marczakiem – wiceprezesem Zarządu Okręgu Lubelskiego Związku Oficerów Rezerwy im. gen. Mieczysława Smorawińskiego, wiceprezesem Koła „Zaporczyków” w Kazimierzu Dolnym Światowego Związku Żołnierzy Armii Krajowej, wnukiem zamordowanego w zbrodni katyńskiej Władysława Szczypy.

Podczas spotkania z młodzieżą mówił on o niezwykłej historii swojej rodziny. Większość jej członków była związana ze służbą mundurową, a dwaj dziadkowie uczestniczyli w wojnie polsko-bolszewickiej. Szczególne miejsce w opowieści zajęła postać jego dziadka –Władysław Szczypy, urodzonego w 1895 roku posła na Sejm, jeńca obozu w Starobielsku, który został zamordowany w Katyniu. Historia jego rodziny spotkała się z wielkim zainteresowaniem wśród uczniów, a pan Lech Marczak podkreślał wiele razy, jak ważne jest przekazywanie pamięci młodemu pokoleniu.

Na zakończenie spotkania nagrywany był film edukacyjny na temat wydarzeń katyńskich. Uczniowie mogli podzielić się swoimi spostrzeżeniami ze spotkania, a także opowiedzieć dlaczego należy pielęgnować pamięć o tragicznych losach polskich oficerów.

Uroczystość w II LO była nie tylko symbolicznym upamiętnieniem rocznicy, ale także żywą lekcją historii i patriotyzmu. Młodzież miała okazję wysłuchać osobistej relacji, która pokazała, że tragedia Katynia to nie tylko wydarzenie z podręczników, lecz dramat konkretnych rodzin i pokoleń.

01.jpeg 02.jpeg 03.jpeg

04.jpeg 05.jpeg 06.jpeg

07.jpeg 08.jpeg 09.jpeg

10.jpeg 11.jpeg 12.jpeg